COTAC

Nombre: Sebastián Cárdenas

Curso: 1"E"

Fecha: 14-04-15

PREGUNTAS 

 

¿En qué consiste la campaña de impulso del instituto ecuatoriano de la propiedad intelectual?

Con la entrega de kits para la comercialización legal de material audiovisual y fonográfico nacional. No Agredas a Tu Propia Industria” la campaña que impulsa el Instituto Ecuatoriano de la Propiedad Intelectual (IEPI) para hacer un llamado a los comerciantes y distribuidores de DVD’s y CD’s que aún no se han sumado al Proceso de Regularización.

 

¿Cuál es el objetivo de esta campaña?
tiene como objetivo la obtención de licencias para comercializar -de manera legal y en formato original- todo material audiovisual como películas, documentales, series, así como producciones musicales de artistas nacionales e internacionales, pretende incluir dentro el proceso cerca de 50 mil tiendas que se dedican a esta actividad en el país.

¿Quienes ganan el proceso de regularización?

Con el proceso de regularización todos ganamos.

¿Cuál es la finalidad de I.E.P.I?

El IEPI te ofrece toda la asesoría que necesitas para lograr tus trámites con efectividad. 

¿Qué significa para usted la palabra copiar?
 Imitar un modelo y reproducirlo exactamente 

 Escribir lo que dice otro en un discurso o dictado

¿alguna vez te has puesto a pensar el daño que hace al reproducir una obra texto etc al autor? argumenta tu respuesta 

Si, porque el autor se sustenta del duro trabajo qe hace y no le gustaria que le imitenya que el se esforzo demasiado y llege otra persona irresponsable a copiar

 

REDES SOCIALES

REDES SOCIALES EDUCATIVAS

Vamos a dialogar sobre el uso de las redes sociales en la educación. Veremos si podemos aprender con ellas, aprender a través de ellas y, como debemos de aprender a vivir en ellas.

Todo lo enfocaremos desde una visión positiva y optimista, desde un enfoque práctico que nos permita conocerlas y apreciar sus grandes posibilidades de formación. Trataremos de aproximarnos a las principales redes sociales que imperan actualmente en Internet, tratando de ver sus enormes posibilidades de aprendizaje a través de ellas, de como nos vamos enriqueciendo y formando, de como accedemos a información hasta entonces desconocida para nosotros.

Dentro de las múltiples redes sociales que existen en Internet, nos iniciaremos en las dos más potentes en la actualidad: twitter y facebook. 

No debemos de olvidar que los adolescentes están presentes de forma mayoritaria en Tuenti, una red que una vez conocida Facebook es muy sencilla de entender.

Posteriormente iremos viendo las principales redes sociales pensadas para la educación comos son Edmodo, redAlumnos y Gnoss Educa.

Os deseo un buen viaje por las redes y que podamos conversar y ayudarnos en ellas.

 

 

 

 

 La teoría de los seis grados de separación afirma que cada individuo del planeta está conectado con el resto. Esta relación se basa en una cadena de conocidos que no supera las 6 personas. Esta hipótesis ha intentado ser demostrada desde su origen a principios del siglo XX Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de nuevas parejas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REDES SOCIALES

      Ventajas        

• Reencuentro con conocidos.

• Oportunidad de integrarse a reuniones vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas)

• Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.

• Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.

• Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.

• Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.

• Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.

• La comunicación puede ser en tiempo real.

• Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.

• Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.

            

            Desventajas    

• Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida  privada.

• Pueden darse casos de suplantación de personalidad.

• Falta en el control de datos.

• Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.

• Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.

• Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.

       

las redes sociales 1E

REDES SOCIALES

Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal.

Las investigaciones han mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social).

El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo una red compleja. Como se ha dicho, en su forma más simple una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".

Las plataformas en Internet que facilitan la comunicación entre personas de una misma estructura social se denominan servicios de red social.

Vamos a dialogar sobre el uso de las redes sociales en la educación. Veremos si podemos aprender con ellas, aprender a través de ellas y, como debemos de aprender a vivir en ellas.

Todo lo enfocaremos desde una visión positiva y optimista, desde un enfoque práctico que nos permita conocerlas y apreciar sus grandes posibilidades de formación. Trataremos de aproximarnos a las principales redes sociales que imperan actualmente en Internet, tratando de ver sus enormes posibilidades de aprendizaje a través de ellas, de como nos vamos enriqueciendo y formando, de como accedemos a información hasta entonces desconocida para nosotros. 

Actualmente estamos ante la eclosión del software de gestión de redes sociales, los llamados Sistemas de Redes Sociales, o simplificando redes sociales. El máximo exponente actualmente es facebook, al que, actualmente, podemos considerar el paradigma de red social. Facebook está especialmente pensado para fomentar las relaciones entre personas, dotándonos de:

• Estos sistemas nos facilitan la gestión de nuestros contactos y nos permiten ampliarlos de forma sencilla.
• También nos dotan de herramientas que potencian la sociabilidad como puede ser la compartición de fotografías, la publicación de mensajes en un panel (el muro), la conversación a través de mensajes o chats, etc..
• Nos permiten eliminar las barreras espacio-temporales, pudiéndonos poner en contacto con personas del otro lado del mundo en cualquier momento

 

REDES SOCIALES 

Una red social es una forma que representa una estructura social, asignándole un símbolo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros.

Las investigaciones han mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.

El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".

La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.

 

  redes sociales educativa

Dentro de las múltiples redes sociales que existen en Internet, nos iniciaremos en las dos más potentes en la actualidad: twitter y facebook. 

No debemos de olvidar que los adolescentes están presentes de forma mayoritaria en Tuenti, una red que una vez conocida Facebook es muy sencilla de entender.

Posteriormente iremos viendo las principales redes sociales pensadas para la educación comos son Edmodo, redAlumnos y Gnoss Educa.

Les deseo un buen viaje por las redes y que podamos conversar y ayudarnos en ellas.!